Projet de diplôme, «(Ré)apprendre l'environnement»

DNSEP (Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique) : Master en Design numérique et innovation technologiques, obtenu en juin 2019. À la suite de mon mémoire, j’ai voulu travailler sur la dimension de l’apprentissage lié à la situation écologique actuelle. Plus particulièrement, à l’agro-écologie : qui je pense, en est une des problématique majeure. Suite à de nombreuses recherches et rencontres, j'ai contacté une professeure des écoles afin de tester des méthodes pédagogiques sur "comment apprendre le vivant" différemment de ce qui est proposé habituellement. En me basant sur les intelligences multiples, je me suis rapidement orientée vers des ateliers à jouer?: ils m’ont apparu être les meilleurs moyens pour en convoquer le plus grand nombre à la fois. L’objectif étant vraiment de ne laisser personne sur le côté. J'ai ensuite pu proposer ces ateliers au cours de deux après-midi dans deux classes de CM2, et ainsi avoir un retour sur l'efficacité de mes propositions.