Dans ce projet, je vais vous présenter la conception d'une application qui permettrait aux nouveaux bacheliers de préparer leurs concours d'entrée à la fac. Le nom du projet est Objectif Concours, et elle vise à offrir aux utilisateurs une expérience personnalisée et adaptée à leurs besoins et à leurs objectifs.

Pour réaliser ce projet, j'ai suivi la méthodologie d'UX research mais aussi du design thinking en cinqu étapes : empathie, définition, idéation, prototypage et test. Voici comment j'ai procédé à chaque étape :

Empathie

J'ai commencé par me mettre à la place des utilisateurs potentiels de l'application, c'est-à-dire les nouveaux bacheliers qui souhaitent intégrer une fac. J'ai mené des entretiens avec des personnes qui ont passé ou qui vont passer des concours d'entrée, afin de comprendre leurs motivations, leurs difficultés, leurs attentes et leurs besoins. J'ai également effectué une recherche documentaire sur les différents types de concours, les modalités d'inscription, les programmes et les épreuves.

Définition

À partir des données recueillies lors de la phase d'empathie, j'ai défini le problème à résoudre et la valeur ajoutée de l'application. Le problème est le suivant : comment aider les nouveaux bacheliers à préparer efficacement leurs concours d'entrée à la fac ? La valeur ajoutée de l'application est de proposer un accompagnement personnalisé et adapté au profil, au niveau et aux objectifs de chaque utilisateur.

Idéation

J'ai ensuite généré des idées de solutions possibles pour répondre au problème défini. J'ai utilisé des techniques de créativité comme le brainstorming, le mind mapping ou le sketching. Parmi les idées que j'ai eues, il y avait par exemple :

  - Une application qui propose des parcours de révision personnalisés en fonction du concours visé, du temps disponible et du niveau de l'utilisateur.

  - Une application qui offre des ressources pédagogiques variées (cours, exercices, quiz, vidéos, podcasts, etc.) et adaptées au programme du concours.

  - Une application qui permet de s'entraîner aux épreuves écrites et orales du concours, avec des simulations, des corrections et des feedbacks.

  - Une application qui favorise l'échange et l'entraide entre les utilisateurs, avec un système de chat, de forum ou de groupe d'étude.

  - Une application qui motive et encourage les utilisateurs à atteindre leurs objectifs, avec un système de badges, de récompenses ou de coaching.

Prototypage 

J'ai choisi l'idée qui me semblait la plus pertinente et la plus réalisable, et je l'ai transformée en un prototype fonctionnel. J'ai utilisé Figma pour concevoir l'interface graphique de l'application, en respectant les principes d'ergonomie et d'esthétique. J'ai également défini le parcours utilisateur, c'est-à-dire les différentes étapes que suit un utilisateur pour utiliser l'application.

Test

 J'ai enfin testé le prototype auprès d'utilisateurs réels, afin d'évaluer son utilité, son utilisabilité et son attrait. J'ai recueilli les avis, les impressions et les suggestions des utilisateurs, en utilisant des méthodes comme le test utilisateur, le questionnaire ou l'entretien. J'ai analysé les résultats du test et j'ai identifié les points forts et les points faibles du prototype. J'ai ensuite apporté des améliorations en fonction des retours des utilisateurs.

 Je vous invite à découvrir le prototype en cliquant sur le lien ci-dessous. 

N'hésitez pas à me faire part de vos commentaires ou de vos questions. Merci de votre attention !